集合研修をオンライン化したい、全国・多拠点・海外拠点に同じ教材を配りたい、制度改定のたびに教材の更新が追いつかない——こうした課題を抱える人事・教育・情シスの担当者が増えています。
その解決策が、受講者が自己ペースで視聴して学ぶ「eラーニング動画」を社内で内製することです。動画生成AIを使えば、手元の研修資料(PDF/PowerPoint)から撮影なしで学習教材を量産できます。字幕・多言語化・教材の更新まで、担当者がPC1台で配信運用まで回せるのが特長です。
本記事では、eラーニング動画を「自己ペースで配信受講させる教材」という視点で5つの種類に整理し、種類別の作り方・従来制作の費用相場・AI(NoLang)での内製手順・実際の学習教材サンプル7本までを通して解説します。
なお、集合研修も含めた研修動画全般の作り方を知りたい場合は、研修動画の作り方ガイドもあわせてご覧ください。本記事は、そのなかでも「配信して自己ペースで受講させるeラーニング教材」に特化したガイドです。
NoLangを無料で使ってみるeラーニング動画とは
eラーニング動画とは、受講者が時間・場所を選んで自己ペースで視聴し、知識やスキルを習得するオンライン学習教材としての動画です。作成した動画をLMS(学習管理システム)や社内ポータル、配信URLで配って「受講させる」ことを前提とする点が、集合研修との大きな違いです。
集合研修と比べると、eラーニング動画には次のような特徴があります。
- 会場や日程の制約がなく、受講者が好きなタイミングで学べる
- わからない箇所を何度でも見返せる(反復学習に強い)
- 全国・多拠点・海外拠点まで、同一品質の教材を一斉に配れる
- 配信プラットフォーム側で受講ログを残しやすく、進捗を把握しやすい
一方で、教材の本数が増え、言語や改訂版が積み上がるほど制作・更新の負担が大きくなるため、「いかに量産・多言語・更新を回せるか」が運用の肝になります。
eラーニング動画が広がる背景
国内のeラーニング市場は拡大が続いています。矢野経済研究所の調査によると、2024年度の国内eラーニング市場規模は3,812億円(前年度比+2.1%)で、なかでも法人向け(BtoB)は1,232億円(前年度比+7.8%)と市場全体の成長を牽引しています(出典:矢野経済研究所「eラーニング市場に関する調査(2025年)」)。人的資本の情報開示やリスキリング需要が後押ししているとされます。
学習スタイルにも変化があり、5分前後で1テーマを学ぶ「マイクロラーニング」が主流化しつつあります。eラーニング教育メディアのLEARNING SHIP(ライトワークス)は、自社LMSに登録された教材の約4割が動画形式であり、動画教材の工夫によって理解度テストの平均点が大きく向上した事例も紹介しています(出典:LEARNING SHIP「eラーニングは動画で作れる?」)。
加えて、多言語教材へのニーズも高まっています。厚生労働省の集計では、日本で働く外国人労働者は約230万人(前年比+12.4%)と過去最多を更新しており(出典:厚生労働省「外国人雇用状況の届出状況まとめ/令和6年10月末時点」)、多拠点・多国籍の従業員に同じ教材を届けるうえで、字幕や多言語化のしやすさが重視されるようになっています。
このように、「量産」「多言語」「即更新」をいかに低コストで実現するかが、いまのeラーニング動画づくりの中心テーマになっています。
eラーニング動画の5つの種類
eラーニング動画は、「自己ペースで配信受講させる教材として、どんな学び方をさせるか(学習スタイル)」という軸で、大きく5つの種類に分けられます。
| 教材タイプ | どんな学習に使う | 配信・受講シーン | 主な尺・形式 |
|---|---|---|---|
| ① 講義・スライド型 | 知識を体系的・網羅的に通して学ぶ入門/基礎講座 | 新入社員オンボーディング、全社必修の体系講座 | 長め(数分〜十数分)・横16:9 |
| ② マイクロラーニング型 | 1テーマを短尺で反復学習・スキマ受講 | モバイル受講、定期配信、知識定着の反復 | 短尺(〜5分目安)・縦9:16/横16:9 |
| ③ アバター講師・講義型 | 講師の語りで集中・親しみを持って受講させる | 年次/新入社員の必修講義、撮影なしの量産 | 短〜中尺・横16:9 |
| ④ ケーススタディ・事例型 | 具体例やシナリオで「考えて判断する」学習 | 評価者研修、ハラスメント・接客などの判断学習 | 中尺・横16:9 |
| ⑤ 現場・実技型 | 作業手順・安全を映像で見せ、現場で正しく安全に作業できるよう学ぶ | 製造現場の配属前教育、作業標準・安全教育、外国人材向け(多言語) | 中尺・横16:9 |
マーベリック君自社で配信したい教材は、①〜⑤のどのタイプかな?まずは作りたい教材を1つ思い浮かべながら読んでみてね!
eラーニング動画の5つの種類と作り方
ここからは、種類ごとに「向いている学習」と、従来の制作工程を解説します。本記事は「配信して自己ペースで受講させる教材」という視点で、学習設計に重きを置いて整理しています。
① 講義・スライド型の作り方
講義・スライド型は、スライドに解説ナレーションを合わせ、1つのテーマを最初から最後まで体系的に学べるようにした教材です。受講者は資料と音声をたどりながら、知識を順を追って習得します。
ビジネスマナーの基礎講座、コンプライアンス、業界知識など、知識を体系的・網羅的に通して学ばせたい入門/基礎講座に向いています。既存の研修資料(PDF/PowerPoint)が整っていれば、それをベースに動画化しやすく、年次更新や全社展開にも対応しやすいのが利点です。
- 学習設計:受講後の到達目標とカリキュラム(章立て)を決めます。
- スライド作成:章ごとに学ばせたい要点をスライドにまとめます。
- ナレーション原稿作成:各スライドに対応する解説原稿を用意します。
- 収録・動画化:ナレーションを録音し、スライドと合成して1本の動画に書き出します。
- 仕上げ:章立てチャプターや字幕を付け、自己ペースで見返しやすく整えます。
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② マイクロラーニング型の作り方
マイクロラーニング型は、1テーマを5分以内の短尺にまとめ、スキマ時間やモバイルで繰り返し受講させる教材です。受講者は短い動画を反復視聴することで、知識を無理なく定着させます。
報連相のコツ、安全衛生のワンポイント、商品アップデートの周知など、1テーマを短く区切って反復・定期配信したい学習に向いています。マイクロラーニングが主流化しているいま、本数を絞らず量産できるかどうかが運用の鍵になります。
- テーマの絞り込み:1本=1テーマに限定し、欲張らないようにします。
- 構成設計:5分以内(多くは1〜2分)に収まる導入→要点→実践ポイントの流れを組みます。
- 要点の圧縮:覚えてほしい1点に絞り、余分な情報をそぎ落とします。
- モバイル前提の仕上げ:縦型表示や字幕など、無音・移動中でも視聴しやすい形に整えます。
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③ アバター講師・講義型の作り方
アバター講師・講義型は、人の姿をした講師が画面で語りかけ、受講者の集中や親しみを引き出す教材です。資料だけの動画よりも「人が教えてくれている」感覚が出るため、必修講義などで受講の離脱を防ぎやすくなります。
個人情報保護や情報セキュリティといった毎年繰り返し受講させる必修講義に向いています。ただし従来の制作では講師を立てて撮影する必要があり、収録の日程調整や機材手配がコスト要因になります。
- 講義原稿・台本作成:講師が語る内容を、受講者目線で台本にまとめます。
- 講師映像の収録:講師を立て、カメラ・マイク・照明を用意して撮影します。
- スライド合成:講師映像と解説スライドを画面分割などで合成します。
- 仕上げ:字幕や章立てを付け、必修教材として配信できる形に整えます。
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④ ケーススタディ・事例型の作り方
ケーススタディ・事例型は、具体的な場面やシナリオを見せ、受講者に「自分ならどう判断するか」を考えさせる教材です。「悪い例」と「良い例」を対比させることで、正解が一つに定まらない対人スキルや判断軸を疑似体験的に学ばせます。
クレーム対応、ハラスメント対策、評価者研修、ダイバーシティ教育など、正解が一つに定まらない判断・対人スキルの学習に向いています。従来は演者を立てた実演撮影が必要で、4種類のなかでも制作コストが高くなりがちです。
- 判断ポイント設計:受講者に考えさせたい論点(どこで判断を誤りやすいか)を洗い出します。
- 脚本作成:「悪い例/良い例」やシナリオ分岐を対話形式の台本にまとめます。
- 演者撮影:シナリオに沿って演者が実演し、撮影します。
- 解説テロップ・振り返り:「何が問題だったか」「正しい対応」を解説テロップで補い、振り返りを設計します。
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⑤ 現場・実技型の作り方
現場・実技型は、作業手順や安全上の注意を工程順に見せ、新人や配属者に「その現場の標準どおり・安全に作業できる状態」を身につけさせる教材です。正しい段取りとやってはいけないことを映像で示し、座学だけでは伝わりにくい実技の勘所を学ばせます。
製造ラインの作業標準、機械の始業前点検、工場・倉庫の安全教育など、現場で正しく・安全に作業できるようになるための実技・安全学習に向いています。すでにある作業標準書や手順書が整っていれば、それをベースに教材化しやすいのが利点です。
- 学習目標の設定:その作業を「標準どおり・安全に」できる状態を到達目標に定めます。
- 手順の棚卸し:作業標準書・手順書から、作業前準備・始業前点検・安全上の禁止事項などの要点を洗い出します。
- スライド・原稿作成:工程ごとに学ばせたい手順と注意点をスライドと解説原稿にまとめます。
- 収録・動画化:現場映像やナレーションを合わせ、工程順に1本の教材として書き出します。
- 仕上げ:章立てや字幕を付け、配属前後に繰り返し受講できる形に整えます。
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5種類の制作コスト・時間の目安
従来の制作で、eラーニング動画教材を1本あたりで作る場合のコストと制作時間の目安は次のとおりです。eラーニング動画教材の制作費用は、講義/スライド型は数万円〜、アニメや作り込みを伴う事例型は1分あたり10万〜30万円規模が目安です。
| 教材タイプ | コスト(内製) | コスト(外注) | 制作時間(内製) |
|---|---|---|---|
| ① 講義・スライド型 | 3万〜10万円 | 5万〜15万円 | 2〜5日 |
| ② マイクロラーニング型 | 1万〜5万円 | 5万〜10万円 | 1〜2日 |
| ③ アバター講師・講義型 | 10万〜30万円 | 15万〜50万円 | 2〜4日 |
| ④ ケーススタディ・事例型 | 10万〜50万円 | 50万円〜 | 1〜2週間 |
| ⑤ 現場・実技型 | 5万〜20万円 | 20万〜50万円 | 4日〜2週間 |
※ 内製コストは機材・ソフト費+人件費を含む目安。外注は制作会社経由の相場で、品質や尺により変動します。
さらにeラーニング教材では、1本あたりの制作費だけでなく、運用フェーズで積み上がるコストに注意が必要です。1つは多言語展開で、翻訳・吹替・字幕の費用が言語数だけ積み上がります。もう1つは更新コストで、制度・ツール・法令の改定や年次更新のたびに撮り直し・再編集が発生します。教材本数×言語数×更新頻度で、従来制作の負担は雪だるま式に膨らみます。
マーベリック君教材を多言語・本数・更新で増やすたびに、この費用が積み上がっていくんだよね…。次のセクションで、AIならどう変わるか見てみよう!
NoLangでeラーニング動画を作る方法
国産の動画生成AI「NoLang(ノーラン)」を使えば、教育担当者がPC1台で、撮影も外注もせずにeラーニング教材を内製できます。
NoLangは、作りたい教材タイプに合わせて入力の起点を選べます。
- 資料から生成:既存の研修資料(PDF/PowerPoint)からそのまま教材化(①講義・スライド型/②マイクロラーニング型向け)
- テキストから生成:講義テキストや原稿から教材化(②マイクロラーニング型/③講義型向け)
- 台本から生成:事例や対話の台本から教材化(④ケーススタディ型向け。実演撮影の代わりになります)
そのうえで、eラーニング運用で効く次の機能を備えています。
- 字幕:音声を出せない受講環境や、聴覚に配慮した受講にも対応できます。
- 多言語出力(約34言語):出力時に言語を選ぶだけで、同じ教材を海外拠点・外国人スタッフ向けに言語違いで量産できます。
- アバター講師:撮影なしで講師が語りかける講義型教材を内製でき、③の撮影コストを置き換えられます。
- 縦型/横型の選択・説明の詳しさ(簡潔/普通/詳しく):モバイル受講や受講対象に合わせて調整できます。
そして運用上もっとも効くのが更新のしやすさです。制度改定や年次更新のときは、元の研修資料を差し替えて再生成するだけで、最新版を作り直せます。多言語版も言語を変えて再生成するだけなので、全言語の教材をまとめて更新しやすくなります。
NoLangでeラーニング動画を作る5ステップ
入力モードを選ぶ
作りたい教材タイプに合わせて、「資料から生成」「テキストから生成」「台本から生成」から入力モードを選びます。
資料・テキスト・台本を入力
研修資料(PDF/PowerPoint)、講義テキスト、または事例の台本をアップロード・入力します。
動画の設定を選ぶ
説明の詳しさ(簡潔/普通/詳しく)、出力言語(約34言語)、動画の向き(縦型/横型)、字幕の有無、アバター講師の有無を、受講対象や配信先に合わせて選択します。
「生成する」をクリック
数十秒〜でナレーション付きの教材動画が自動生成されます。
確認・配信・更新
プレビューで確認・編集し、ダウンロードまたは共有URLで取得してLMS・社内ポータルにアップして配信します。多言語版は言語を変えて再生成、更新時は元資料を差し替えて再生成します。
マーベリック君まずは使い慣れた新人研修やコンプラ研修の資料で1本試してみるのがおすすめだよ。多言語版も言語を変えて生成するだけだから、海外拠点向けの展開イメージもすぐつかめるよ!
NoLangで作るeラーニング動画の制作事例
ここからは、NoLangで実際に制作したeラーニング教材のサンプルを、種類①〜⑤の順にご紹介します。①は入門テーマの異なる2本、⑤は外国人材向けの英語教材もあわせて、計7本を掲載します。いずれも「配信して自己ペースで受講させる教材」を想定して作っています。自社で作りたい教材に近いものを見つける参考にしてください。
① 講義・スライド型:生成AIリテラシー/情報セキュリティ研修
講義・スライド型は、スライドに沿って知識を体系的に学ばせる教材です。ここでは扱うテーマの異なる2本を掲載します。
1本目は、生成AIの基礎から業務での活用までを1分前後で見渡す「生成AIで何が変わる?」のAIリテラシー入門教材です。
- 想定する受講シーン:全社員向けのAIリテラシー入門/新着テーマの一斉周知
- 作成元の素材(例):生成AIの基礎と業務活用をまとめた研修スライド・解説資料(PDF/PowerPoint)を「資料から生成」で動画化
スライド+アバター講師+字幕で要点を短くまとめています。新しいテーマでも資料さえあれば短時間で教材化でき、全社へ同時配信して自己ペースで受講させられます。
2本目は、メール確認・パスワード管理・離席ロックという日常業務で守る3つの鉄則を扱う「情報セキュリティ研修」です。
- 想定する受講シーン:全社必修のコンプライアンス/セキュリティ研修
- 作成元の素材(例):情報セキュリティの社内ルールをまとめた研修資料(PDF/PowerPoint)や規程の文章を「資料から生成」で動画化
毎年配信する必修テーマも、改定箇所だけ資料を直して再生成すれば、最新版を全社へ配り直せます。字幕をオンにすれば、無音の環境や聴覚に配慮した受講にも対応できます。
この教材を作ってみる② マイクロラーニング型:1分で学ぶ報連相
- 想定する受講シーン:スマホでのスキマ受講/知識定着の定期配信
- 作成元の素材(例):「報告は結論から」のように1テーマへ要点を絞った短い原稿・テキストを「テキストから生成」で動画化
「報告は結論から(結論→理由→経緯)」という1点に絞り、縦型・短尺にまとめたスキマ学習教材です。==スマホで片手で受講できる縦型9:16なので、定期的に配信して繰り返し見せ、知識を定着させる用途に向いています。==
この教材を作ってみる③ アバター講師・講義型:個人情報保護の基本
- 想定する受講シーン:年次/新入社員の必修講義
- 作成元の素材(例):個人情報保護の基本ルールを講師が語る形でまとめた講義台本を「台本から生成」で動画化(アバター講師あり)
個人情報保護の3つの基本ルールを、アバター講師が語りかける形で解説する必修教材です。講師を立てて撮影しなくても、台本から講義型の必修教材を量産でき、毎年の年次更新も資料の差し替えだけで回せます。
この教材を作ってみる④ ケーススタディ・事例型:クレーム対応のNG/OK<飲食店編>
- 想定する受講シーン:接客・カスタマーサポートの判断学習
- 作成元の素材(例):NG対応/OK対応のやり取りを書き起こした対話形式の台本を「台本から生成」で動画化
「料理がなかなか来ない」という飲食店のクレーム場面を題材に、NG対応と何が問題か、OK対応とそのポイントを対話形式で見せる判断学習教材です。演者を立てた実演撮影をしなくても、台本から「悪い例/良い例」を再現でき、接客・CSの対人スキル教育に配信できます。
この教材を作ってみる⑤ 現場・実技型:卓上ボール盤の作業標準(外国人材向けの英語教材つき)
- 想定する受講シーン:製造現場の配属前教育/作業標準・安全教育
- 作成元の素材(例):卓上ボール盤の作業標準書・手順書(PDF/PowerPoint)を「資料から生成」で動画化
卓上ボール盤の作業前準備・始業前点検・安全上の注意を工程順に学ばせる、製造現場向けの作業標準・安全教育教材です。アバター講師+スライド+字幕で構成しています。作業標準書があれば、現場での撮影なしに、標準作業と安全行動を学ばせる教材を内製できます。
NoLangは出力する言語を選べるので、外国人材・海外拠点向けの研修動画も日本語と同じ手軽さで作れます。次は、工場で働くうえでの安全ルールを英語でまとめた「FACTORY SAFETY ORIENTATION」です。
- 想定する受講シーン:外国人材・海外拠点向けの工場安全オリエンテーション
- 作成元の素材(例):工場の安全ルールをまとめた資料(PDF/PowerPoint)を「資料から生成」で動画化し、出力言語を英語に設定
工場の基本的な安全ルールを英語で解説した、外国人スタッフ向けの安全教育教材です。日本語の研修動画と同じ操作で、出力言語を選ぶだけで外国人材向けの研修動画も作成でき、約34言語に対応しているため、海外拠点や多国籍の現場にも同じように教材を届けられます。
この教材を作ってみる従来のeラーニング動画制作とAI制作の違い
eラーニング教材は、同じ内容を多数の受講者へ配り、言語を増やし、改定のたびに更新し続ける運用が前提になります。この「量産・多言語・更新を低コストで回す」点ではAI制作が、講師本人の語りや実演そのものを見せる点では従来制作が強みを持ちます。配信・受講運用まで含めた次の6つの観点で整理します。
| 比較軸 | 従来の制作(外注/内製) | AIで制作(NoLang等) |
|---|---|---|
| 制作コスト・期間(教材1本) | 数万〜数十万円・数週間〜2ヶ月 | 資料があれば数分〜数時間・月額プラン内で複数本 |
| 配信用ファイルの用意 | 納品形式の調整や再エンコードに別途やりとりが要る | 完成動画をダウンロード/共有URLで取得し、LMS・社内ポータルへそのままアップ |
| 反復視聴・自己ペース受講への作り込み | 章立てや字幕の付与に編集工数がかかる | 字幕や章構成を生成時に付与でき、見返しやすい教材を量産しやすい |
| 多言語展開(約34言語) | 言語ごとに翻訳・吹替・字幕を発注し、費用が言語数だけ積み上がる | 出力言語を選び直して再生成するだけで言語違いを横展開 |
| 改訂・更新(本数×言語×更新頻度) | 教材本数×言語数のぶんだけ撮り直し・再編集が発生する | 元資料を差し替えて再生成、多言語版も言語を変えてまとめて更新 |
| 実写・講師の人格表現 | 講師本人の語りや実演をそのまま収録できる | アバター講師や定型構成が中心で、人格そのものの表現は限定的 |
すべてのeラーニング教材でAI制作が優位なわけではありません。知識系・コンプライアンス・商品やツールの知識など、本数が多く更新頻度が高く多言語展開したい教材は、AIと特に好相性です。たとえば外国人労働者約230万人(厚生労働省)が働く現場では、同じ教材を言語違いで再生成できるメリットが大きく効きます。
一方、経営トップのメッセージや、その講師でなければ価値が伝わらない特別講義のように、人格や語りそのものが学びの核になる教材は従来制作が向いています。多くの現場では、知識系・コンプライアンス・商品やツールの知識といった「量産・多言語・更新が要る教材はAIで内製し、人の存在が決め手になる一部だけ撮影する」という線引きに落ち着きます。
マーベリック君まずは更新頻度の高いコンプラ教材を1本AIで作ってみると、量産・多言語・更新のラクさが実感できるよ!
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- 研修動画の作り方ガイド:集合研修も含めた研修動画全般の種類・作り方・費用を体系的に解説しています。
- マニュアル動画の作り方ガイド:学習させる教材ではなく、業務をその場で引いて完遂するための操作・業務手順動画の作り方を解説しています。
よくある質問
NoLangを使ったeラーニング動画教材の作成について、教育・人事・情シス担当者の方からよく寄せられる質問をQ&A形式でまとめました。



