ピアノ教室の集客は、近くで教室を探している保護者や大人に見つけてもらうところから、体験レッスン、入会、通い続けてもらうまでの流れで考えると、何から手を付ければよいかが見えてきます。
総務省と経済産業省の「令和3年経済センサス‐活動調査」によると、音楽教室などの音楽教授業の事業所は全国に18,010あり、そのうち14,465(約8割)は個人で営まれています。
個人で開く小さな教室が多いなかで生徒に選ばれるには、近くで教室を探す人に見つけてもらい、ほかの教室と比べたときに違いが伝わる工夫が欠かせません。
この記事では、個人や少人数でピアノ教室を開く講師に向けて、Googleマップ、ホームページ、Instagram、LINE公式アカウント、チラシなどで生徒を集める方法と、体験レッスンから入会につなげる進め方、生徒が増えないときの見直し方を説明します。
自宅で開く教室の住所の出し方、バイオリン教室やバレエ教室などほかの習い事の教室への当てはめ方、宣伝で守る決まりもまとめています。
後半では、体験レッスンの流れと申し込みの方法を伝える案内の動画を、作例として掲載しています。
作例はNoLangで作ったもので、自分の教室の内容に替えて同じ形の動画を作れるテンプレートにしています。
ピアノ教室の集客は、見つけてもらってから続けてもらうまでの流れで考える
ピアノ教室に生徒が入会するまでには、いくつかの段階があります。
保護者や大人の生徒は、近くの教室を探して見つけ、いくつかの教室を比べ、体験レッスンを申し込んで受けてから、入会を決めます。
入会した後も、通い続けてくれるかどうかで、教室の生徒の数は変わります。
生徒が入会して通い続けるまでの流れ
| 段階 | 生徒・保護者がすること | 教室が用意すること |
|---|
| 見つける | 「地域名 ピアノ教室」と検索する。チラシを見る。知り合いに聞く | Googleマップの情報、チラシ、紹介 |
|---|
| 比べる | 講師、レッスン、月謝、場所を見比べる | ホームページ、Instagram |
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| 申し込む | 体験レッスンを申し込む | 申し込みの窓口、早い返信 |
|---|
| 体験する | 教室の雰囲気と講師を確かめる | 体験の流れ、当日の説明 |
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| 入会する | 通う曜日と月謝を確かめて決める | 入会の案内、体験の後の連絡 |
|---|
| 続ける | 通い続ける。知り合いに紹介する | 保護者への連絡、発表会などの目標 |
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集客というと、まず教室を知ってもらう方法を考えがちです。
ただ、知ってもらえても、比べたときに選ばれなかったり、体験の後に入会につながらなかったりすれば、生徒は増えません。
どの段階も、教室が用意できることがあります。
生徒が増えないときは、止まっている所を探す
「生徒が増えない」と感じるときも、流れのどこで止まっているかによって、手を打つ所は変わります。
止まっている所と確かめること
| 止まっている所 | 確かめること | 先に手を打つこと |
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| 見つけてもらえない | 「地域名 ピアノ教室」で検索して教室が出るか。通える範囲の人に知らせているか | Googleビジネスプロフィール、チラシ |
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| 見られても問い合わせがない | 対象、月謝、場所の目安、体験の申し込み方法が分かるか | ホームページとプロフィールの書き直し |
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| 体験に来ても入会しない | 体験の流れと当日の説明を決めているか。体験の後に連絡したか | 体験レッスンの進め方、体験の後の連絡 |
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| 入会しても続かない | 辞めた理由を聞いているか。保護者と連絡を取っているか | 保護者への連絡、目標づくり |
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自分で「地域名 ピアノ教室」と検索し、教室の情報から体験の申し込みまで進んでみると、保護者が迷う所を見つけやすくなります。
問い合わせ、体験レッスン、入会の数を月ごとに記録しておくと、どこで止まっているかを数字で確かめられます(集客の前に決めることの「見る数字を決める」)。
集客の前に決めること
方法を選ぶ前に、次の4つを決めておくと、ホームページやチラシに何を書くかを判断しやすくなります。
来てほしい生徒を決める
ピアノを習う目的は、生徒によって違います。
- 幼児:音あそびやリズムから、音楽に親しませたい
- 小学生:楽譜を読んで弾けるようになりたい。学校の合唱の伴奏を弾きたい
- 中学生・高校生:音楽の進学やコンクールを目指したい
- 大人:子どものころにやめたピアノを再開したい。好きな曲を弾けるようになりたい
全部の人に向けて書くと、伝える言葉がぼやけてしまいます。
自分が教えたい生徒と、教室の曜日や時間に通える生徒を考えて、主に来てほしい生徒を決めます。
平日の昼に空いている時間があれば、大人の生徒の枠にする、といった決め方もできます。
教室の強みを1文にする
近くの教室と比べたときに、自分の教室が選ばれる理由を1文にまとめます。
講師の受賞歴や演奏の経歴を並べるより、レッスンで何ができるようになるか、どのように通えるかを書くほうが、保護者や大人の生徒には伝わります。
たとえば「はじめての4歳から、楽譜を読んで弾けるようになるまで、1人ずつのペースで教える」「平日の夜と土曜に通え、大人の初心者は弾きたい曲から始められる」のような文です。
決めた強みは、Googleビジネスプロフィールの説明、ホームページ、Instagramのプロフィール、チラシで、同じ言葉を使って伝えます。
見る場所によって言うことが違うと、教室の印象が残りにくくなります。
月謝とレッスンの条件を書き出す
月謝とレッスンの条件は、保護者が教室を比べるときによく見るところです。
次の項目を書き出し、ホームページなどにそのまま載せられるようにしておきます。
- コースごとの対象、レッスンの時間と月の回数、月謝
- 入会金、教材費、発表会の参加費など、月謝のほかにかかる費用
- レッスンを休んだときの振替の決まり
- レッスンの曜日と時間、いま空いている枠
- 家での練習に使う楽器(電子ピアノでもよいかなど)
- 場所の目安、駐車場や駐輪場があるか
月謝のほかにかかる費用を後から知ると、保護者は入会をためらいます。
はじめに全部を示しておくと、体験レッスンの後に入会を決めてもらいやすくなります。
見る数字を決める
施策の結果は、次の数字で確かめます。
毎月同じ数え方で記録しておくと、チラシを配った月やプロフィールを書き直した月の前後で、数字がどう変わったかを比べられます。
ピアノ教室の集客で見る数字
| 数字 | 数え方 | 分かること |
|---|
| 問い合わせの数 | 体験の申し込みと問い合わせを、月ごとに数える | 見つけてもらえているか。比べて選ばれているか |
|---|
| 教室を知ったきっかけ | 問い合わせた人に、何で教室を知ったかを聞く | どの方法から来ているか |
|---|
| 入会の割合 | 体験に来た人のうち、入会した人の割合 | 体験の進め方と、体験の後の連絡が合っているか |
|---|
| 退会の数と理由 | 辞めた人の数と、辞めた理由 | 通い続けてもらう工夫が足りているか |
|---|
ピアノ教室の生徒を集める方法
生徒を集める方法には、お金をかけずに始められるものから、費用のかかるものまであります。
次の表は、ピアノ教室でよく使われる方法を、届く相手とかかるお金で並べたものです。
ピアノ教室の生徒を集める方法
| 方法 | 届く相手 | かかるお金 |
|---|
| Googleビジネスプロフィール | 地図や検索で、近くの教室を探す人 | 無料 |
|---|
| ホームページ | 教室を比べて、詳しく知りたい人 | 作り方による |
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| Instagram | 教室の雰囲気や講師の人柄を見たい人 | 無料(広告は別) |
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| LINE公式アカウント | 問い合わせた人、通っている生徒の保護者 | 月200通まで送れる0円のプランから |
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| 教室の掲載サイト | 習い事を地域や条件で探す人 | サイトの掲載条件による |
|---|
| チラシ | 教室の近くに住む人 | 印刷と配布の費用 |
|---|
| 紹介・口コミ | 生徒や保護者の知り合い | ほぼかからない |
|---|
| 発表会・体験会 | 生徒の家族や知り合い、近くに住む人 | 会場の費用など |
|---|
ここで挙げる方法を、全部始める必要はありません。
先に決めた来てほしい生徒が、どこで教室を探すかを考えて、2〜3つから始めます。
ピアノ教室に限らない集客の方法と、自分に合う方法の選び方は、集客の方法と選び方にまとめています。
Googleビジネスプロフィール(Googleマップ)に教室を載せる
近くのピアノ教室を探す人は、Google検索やGoogleマップで「地域名 ピアノ教室」のように調べます。
Googleビジネスプロフィールは、検索とマップに出る教室の情報を管理する仕組みで、無料で追加できます。
教室の情報を編集したり、写真や動画を表示したりするには、オーナー確認(教室の持ち主であることを確かめる手続き)を済ませます。
確認の方法は、電話、メール、ビデオ通話、ハガキなどから、Googleが自動で決めます。
プロフィールでは、次のものを整えます。
- 教室の名前、連絡先、住所か、教えに行く地域(次の「自宅で教える教室の住所の出し方」)
- 教室の説明(対象、コース、強み)。説明の中にリンクは入れられない
- 写真(レッスン室、ピアノ、教材など)。JPGかPNGで、1枚5MBまで
- 動画(体験レッスンの案内など)。30秒まで、75MBまで、解像度720p以上
- 体験レッスンの申し込みページへのリンク
- 投稿(体験会や発表会のお知らせを、文章、写真、動画で載せる)
Googleは、地図の検索結果は主に「関連性」「距離」「知名度」で決まると説明しています。
教室の情報を詳しく正確に入れておくほど表示されやすくなり、口コミの数と評価は知名度の一部として扱われます。
お金を払ったり頼んだりして、順位を上げてもらうことはできないとも説明しています。
まずは、教室を探す人が知りたいこと(対象、場所の目安、レッスンの曜日、体験の申し込み方法)を漏れなく載せます。
口コミを書いてもらうためのリンクとQRコードは、プロフィールの「クチコミを増やす」から作れます(QRコードは、パソコンのブラウザでだけ作れます)。
頼み方は「紹介と口コミを増やす」で説明します。
写真と動画の条件は、2026年11月2日にGoogleビジネスプロフィールのヘルプで確かめた内容です。
自宅で教える教室の住所の出し方
自宅のレッスン室で教える講師には、住所を公開することに抵抗がある人もいます。
Googleビジネスプロフィールのガイドラインでは、住所を載せる場合は、その住所に教室の名前を示す看板などを常に出しておく必要があります。
看板を常に出せない場合は、Googleビジネスプロフィールで住所を公開できません。
生徒の家に出向いて教える出張レッスンの教室は、住所を表示せずに、教えに行く地域(市区町村など、最大20か所)を指定して登録します。
住所を公開しない教室は、ホームページやInstagramで「〇〇駅から歩いて8分」のように場所の目安を伝え、詳しい場所は体験レッスンの申し込みの後に知らせる形にできます。
講師の顔写真を載せたくない場合は、レッスン室やピアノ、教材、弾いている手元の写真で、教室の様子を伝えます。
完全予約制の教室や、レッスンの予定が日によって変わる教室は、Googleビジネスプロフィールに営業時間を指定しないよう、ガイドラインに書かれています。
レッスンの曜日と時間は、説明の文やホームページで伝えます。
ホームページに、申し込む前に知りたいことを載せる
ホームページは、Googleマップや掲載サイト、Instagramで教室を知った人が、詳しく確かめに来る場所です。
保護者が体験レッスンを申し込む前に知りたいことを、1つのページで分かるようにします。
ピアノ教室のホームページに載せること
| 載せること | 書く内容 |
|---|
| 対象とコース | 年齢と目的、レッスンの時間と月の回数 |
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| 月謝と費用 | 月謝、入会金、教材費、発表会の費用 |
|---|
| レッスンの曜日 | 曜日と時間、いま空いている枠 |
|---|
| 体験レッスン | 時間、料金、流れ、持ち物、申し込みの方法 |
|---|
| 講師 | 経歴、教え方の方針、あいさつ |
|---|
| 教室の様子 | レッスン室とピアノの写真、発表会の様子 |
|---|
| 場所 | 最寄り駅やバス停からの目安、駐車場や駐輪場 |
|---|
| よくある質問 | 振替、家で練習する楽器、保護者の見学 |
|---|
体験レッスンの申し込みのボタンや連絡先は、スマートフォンで見たときにも見つけやすい場所に置きます。
練習のコツや、発表会に向けたレッスンの様子などをブログに書いておくと、教室の雰囲気が伝わり、検索から見つけてもらう入口も増えます。
レッスン室の様子を動画で見せるときの構成は、店舗紹介動画の作り方で説明しています。
Instagramで、レッスンの雰囲気と講師の人柄を見せる
Instagramは、教室の雰囲気や講師の人柄を、写真と動画で見てもらう場所として使えます。
プロフィールには、教室のある地域、対象、体験レッスンの申し込み方法を書き、ホームページへのリンクを載せます(ウェブサイトは5つまで載せられます)。
個人用のアカウントをプロアカウントに切り替えると、投稿の見られ方を数字で見られるインサイトや、電話、メール、道順の連絡先のボタンを使えます。
プロアカウントに切り替えると、非公開にしていたアカウントは公開になります。
投稿の題材には、次のようなものがあります。
- レッスン室やピアノ、使っている教材
- 練習のコツや、体験レッスンでよく聞かれる質問への答え
- 発表会や季節のイベントの様子(写る生徒と保護者の同意を得る)
- 講師の演奏(曲の権利を確かめる。宣伝で守ること)
- 体験レッスンの流れの案内
縦長の短い動画(リール)も投稿できます。
Instagramは、3分を超えるリールは、フォローしていない人にはおすすめされないと説明しています。
パソコンから写真や動画を投稿する手順はインスタの投稿の仕方、写真から短い動画を作る方法はインスタのリールの作り方で説明しています。
LINE公式アカウントで、問い合わせと連絡を受ける
LINE公式アカウントは、教室のアカウントを作り、友だちになった人とLINEでやり取りできるサービスです。
体験レッスンの問い合わせの窓口にしたり、通っている生徒の保護者へお知らせを送ったりするのに使えます。
メッセージでは、文章のほかに写真や動画も送れます。
料金は、月200通まで送れる月額0円のコミュニケーションプランから使えます。
一斉に送るメッセージは「送った回数×送った友だちの数」で数え、1対1のチャットのやり取りや、自動で返す応答メッセージ、友だち追加のときのあいさつメッセージは、通数に数えません。
月5,000通まで送れるライトプランは月額5,000円(税別)です(2026年11月2日に公式の料金ページで確認)。
教室の掲載サイトに載せる
ピアノ教室や習い事の教室を、地域や条件で探せる掲載サイトもあります。
掲載すると、習い事を比べている人に見つけてもらう入口が増えます。
掲載の条件と料金は、各サイトの掲載案内で確かめてから選びます。
プロフィールに載せる内容は、ホームページと同じ言葉にそろえ、載せられる場合は自分のホームページへのリンクも入れておきます。
チラシを配る・置いてもらう
チラシは、教室の近くに住む、まだ教室を知らない人に届けられる方法です。
ピアノ教室の生徒募集のチラシには、次のことを載せます。
- 教室の名前と対象(年齢、初心者や大人も通えるか)
- 強みの1文
- 体験レッスンの時間、料金、申し込みの方法
- 場所の目安(最寄り駅から歩いて何分かなど)
- QRコード(体験レッスンの案内動画、ホームページ、LINE公式アカウントの友だち追加など)
配る範囲は、生徒が通える範囲に絞ります。
地域の掲示板や、近くの店や施設に置いてもらうときは、置いてよいかを先に確かめます。
QRコードから体験レッスンの案内動画を見せるときは、動画をYouTubeに限定公開でアップロードする方法があります。
限定公開の動画は、URLを知っている人だけが見られ、検索結果には出ません。
アップロードと公開の設定の手順は、YouTubeに動画をアップロードする方法で説明しています。
チラシにだけ載せるQRコードや申し込みのページを用意しておくと、チラシから来た問い合わせを数えられます。
問い合わせた人に「何で教室を知ったか」を聞くことと合わせて、続けるかどうかを決めます。
紹介と口コミを増やす
通っている生徒や保護者からの紹介は、教室を知っている人の言葉で伝わる方法です。
体験レッスンの案内を書いた紹介カードを渡しておくと、知り合いに教室をすすめるときに使ってもらえます。
Googleマップの口コミは、プロフィールで作ったリンクやQRコードを渡して、通っている生徒の保護者や大人の生徒に、実際に通った感想を書いてもらえるよう頼みます。
書くかどうかと書く内容は相手に任せ、その場で書くよう求めたり、良い評価を書く人だけに頼んだりしません。
口コミと引き換えに割引や特典を渡すことは、Googleのポリシーで禁じられています(宣伝で守ること)。
口コミには、教室から返信できます。
返信は誰でも見られるので、生徒の名前やレッスンの細かい様子など、個人が分かることは書きません。
発表会・体験会を、教室を知ってもらう場にする
発表会は、生徒の目標になるだけでなく、生徒の家族や知り合いが教室を知る機会にもなります。
体験会や、講師の演奏と楽器にふれるコーナーを組み合わせたミニコンサートを開くと、気になっていた人が教室に来るきっかけになります。
会場で体験レッスンの案内を渡しておくと、その後の申し込みにつなげられます。
催しの告知は、Googleビジネスプロフィールのイベントの投稿(タイトル、開始と終了の日時を入れる)やInstagramで出せます。
告知の動画の作り方は、イベント動画の作り方で説明しています。
会場で撮った写真や動画を載せるときは、写る人の同意を得ます。
体験レッスンから入会につなげる
体験レッスンは、保護者や大人の生徒が、教室の雰囲気と講師を自分の目で確かめる場です。
問い合わせへの返信から、体験の当日、体験の後の連絡までを決めておくと、入会を迷っている人が決めやすくなります。
問い合わせには、決まった形で早く返す
問い合わせの窓口が多いと、返信を忘れたり、遅れたりしやすくなります。
LINE公式アカウントや申し込みフォームなど、窓口を1〜2つに絞り、「2日以内に返信します」のように返信の目安を決めて、プロフィールやホームページに書いておきます。
LINE公式アカウントでは、友だち追加のときのあいさつメッセージや、決まった言葉に自動で返す応答メッセージで、受け付けたことと次の手順を伝えられます。
返信には、次のことを入れます。
- 体験レッスンの候補の日時
- 時間と料金、持ち物
- 詳しい場所と、駐車場や駐輪場
- 当日の流れ(案内の動画があれば、そのリンク)
体験レッスンの流れを決めて、前もって伝える
体験で何をするのかが分からないと、申し込む前にためらう人もいます。
体験レッスンの流れを決めて、ホームページやInstagramに載せ、申し込んだ人には返信でも伝えます。
30分の体験レッスンなら、たとえば次のような流れです。
- あいさつ(5分):習いたいこと、好きな曲、これまでの経験を聞く
- ピアノにふれる(15分):リズムあそびや音あてをしながら、鍵盤で短いフレーズを弾く。大人は弾いてみたい曲の一部を練習する
- 講師の演奏と説明(10分):講師の演奏を聴いてもらい、レッスンの曜日と時間、月謝を説明する
この流れを短い動画にした作例を、次の「作例:体験レッスンの案内を動画にする」で紹介しています。
体験レッスンの当日に伝えること
体験の最後には、入会した後のレッスンが思い浮かぶように、次のことを伝えます。
- レッスンの進め方と、使う教材
- その生徒に合った進め方と、まず目指すこと
- 月謝と月謝のほかにかかる費用、振替の決まり、家で練習する楽器
- 入会は、その場で決めなくてよいこと
上達の早さは生徒によって違うので、「必ず弾けるようになる」のような約束はせず、その生徒に合った進め方を伝えます。
保護者からの質問も聞いておくと、入会の後に気をつけることが分かります。
体験のあとに一度連絡する
体験の後は、時間をあけずにお礼を送り、当日に聞かれたことへの答えを添えます。
入会を迷っている人には、空いている曜日と時間を一度だけ案内し、何度も入会をすすめることはしません。
入会しなかった理由を聞けたときは記録しておき、体験の進め方や、ホームページに載せる内容を見直します。
体験に来た人と入会した人の数を記録しておくと、入会の割合が分かります。
割合が下がったときは、体験の流れ、当日の説明、体験の後の連絡のどこを変えたかと合わせて見直します。
作例:体験レッスンの案内を動画にする
体験レッスンの流れと申し込みの方法を、約30秒の縦長の動画にした作例です。
架空の「はるいろピアノ教室」の体験レッスンの案内文から、NoLangで作りました。
動画は次の順に進みます。
- ピアノのあるレッスン室の映像に「ピアノの体験レッスンって」と出る
- 教室の名前と、体験の時間(30分)、料金(1,000円)、持ち物がいらないことを伝える
- STEP1 ごあいさつ(5分):好きな曲やピアノの経験を聞く。保護者も見学できる
- STEP2 ピアノにふれてみる(15分):リズムあそびや音あてをしながら、短いフレーズを弾く
- STEP3 先生の演奏とご説明(10分):レッスンの曜日と時間、月謝を説明する。入会はその場で決めなくてよい
- 申し込みの方法:InstagramのDMかLINE公式アカウントで「体験希望」と送り、希望の日時を2つと学年を書く。2日以内に返事が届く
- 教室の名前、対象(4歳から大人まで)、駅から歩いて8分であることを示して締める
スマートフォンで見やすい縦長の画面で、ナレーションと字幕が入っています。
体験の3つのSTEPは、写真と映像の上に所要時間と進み具合のバーを重ねて、いまどの段階かが分かるようにしています。
申し込みの方法は、メッセージの画面を模した絵で、送る言葉を1つずつ見せています。
ピアノ教室の体験レッスンの案内
個人のピアノ教室の体験レッスンを案内する、30秒の縦型動画を作って。
案内文の体験の流れ、料金、持ち物、申し込みの方法を順に伝えて。
このテンプレートで作る
自分の教室の案内動画を作る
作例にある「このテンプレートで作る」ボタンから、NoLangのホームでこの作例をお手本として開けます。
入力欄に、自分の教室の名前、体験レッスンの時間と料金、流れ、申し込みの方法を書いて送信すると、作例の構成をもとにした動画ができます。
ホームページやチラシのために書いた体験レッスンの案内文があれば、その文を入力欄に貼り付けて使えます。
できた動画は、エディターで字幕や画像などを直せます。
ナレーションを講師自身の声にしたいときは、30秒ほど録音して、自分の声で読み上げるボイスを作れます(ボイスクローン)。
ほかの講師の声を使うときは、本人の同意を得てから録音します。
完成した動画は、動画のページの「ダウンロード」で保存できます。
載せる場所に合わせて使う
1本の案内の動画を、載せる場所に合わせて使い回せます。
体験レッスンの案内動画を載せる場所
| 載せる場所 | 使い方 |
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| Instagram | リールとして投稿し、プロフィールに申し込みの方法を書いておく |
|---|
| Googleビジネスプロフィール | 写真と動画に追加するか、投稿に添える(動画は30秒まで) |
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| LINE公式アカウント | 体験を申し込んだ人への返信で送る |
|---|
| チラシ | YouTubeに限定公開でアップロードし、そのURLをQRコードにしてチラシに載せる |
|---|
| ホームページ | 体験レッスンの案内のページに載せる |
|---|
入会した生徒に続けてもらう
生徒を増やすには、新しい生徒を集めることと、入会した生徒に通い続けてもらうことの両方が必要です。
新しい生徒が入っても、同じだけ辞める生徒がいれば、生徒の数は増えません。
- 保護者にレッスンの様子を伝える:できるようになったことや、家での練習のポイントを、LINEや連絡帳で伝える
- 目標をつくる:発表会や、弾けるようになりたい曲など、生徒が目指すものを一緒に決める
- 振替の決まりを分かりやすくする:休んだときの扱いを入会のときに伝え、ホームページにも載せる
- 辞める理由を聞く:ほかの生徒にも当てはまる理由があれば、レッスンの曜日や進め方を見直す
満足して通い続けてくれる生徒や保護者は、知り合いに教室をすすめてくれることもあります。
自宅でピアノ教室を開くときの集客の始め方
自宅でピアノ教室を開くときは、教室を開く前から集客の準備を始めます。
Googleビジネスプロフィールの写真や動画はオーナー確認が済むまで表示されないので、早めに手続きを進めておきます。
自宅でピアノ教室を開くときにやること
| 時期 | やること |
|---|
| 開く準備を始めたとき | 来てほしい生徒、強み、月謝とレッスンの条件を決める。住所を公開するかどうかを決める |
|---|
| 開く前 | Googleビジネスプロフィールを追加してオーナー確認を進める。ホームページとInstagramを用意する。体験レッスンの流れと案内を決める |
|---|
| 開く直前 | チラシを近くに配る。知り合いに教室を開くことを知らせる。LINE公式アカウントで問い合わせを受けられるようにする |
|---|
| 開いた後 | 問い合わせ、体験、入会の数を毎月記録する。体験会や発表会を計画する。通っている生徒の保護者に口コミを頼む |
|---|
自宅で教えるときは、生徒の送り迎えの車をどこに停めてもらうか、レッスンの音が近所に響かないかを、開く前に考えておきます。
近所の人に教室を開くことを伝えておくと、送り迎えなどで気づいたことを話してもらいやすくなります。
バイオリン教室・バレエ教室など、ほかの習い事の教室の集客
バイオリン教室やバレエ教室など、ほかの習い事の教室でも、見つけてもらってから通い続けてもらうまでの流れと、使う方法は同じです。
教室の種類によって変わるのは、体験の前に伝えることと、写真や動画で見せるとよいものです。
教室の種類ごとに伝えること
| 教室 | 体験の前に伝えること | 見せるとよいもの |
|---|
| バイオリン教室 | 楽器の貸し出しがあるか。体に合う楽器の大きさ | 楽器の構え方、発表会 |
|---|
| バレエ教室 | 体験の服装。見学できるか。シューズや発表会の衣装の費用 | レッスンの様子、発表会の舞台 |
|---|
| 歌・ほかの楽器 | 楽器や楽譜を用意するか | 講師の演奏、レッスン室 |
|---|
| 書道・絵画 | 道具を用意するか | 生徒の作品、教室の様子 |
|---|
| 英会話 | 年齢やレベルによるクラス分け | レッスンの様子、教材 |
|---|
子ども向けの教室は保護者が比べて選び、大人向けの教室は本人が自分の目的に合うかで選びます。
子ども向けなら保護者が見学できること、大人向けなら初心者や再開する人の通い方を、はっきり伝えます。
学習塾は、成績や受験を目的に選ばれる教室なので、伝えることが習い事の教室とは変わります。
宣伝で守ること
ピアノ教室の宣伝でも、口コミ、写真、曲、看板のそれぞれに、守る決まりがあります。
口コミに特典を付けない
Googleマップの口コミの投稿や書き直しと引き換えに、割引や無料のレッスンなどの特典を渡すことは、Googleのポリシーで禁じられています。
良い評価を書く人だけに頼む、その場で書くよう求める、書く内容を指定する、といった頼み方も禁止です。
違反すると、新しい口コミを受け付けられなくなるなど、プロフィールに制限がかかることがあります。
景品表示法では、2023年10月から、事業者の広告なのに広告だと分かりにくい表示(ステルスマーケティング)が禁止されています。
生徒や保護者にSNSへの投稿を頼み、教室が書く内容を決めた場合は、教室の広告として扱われます。
その場合は、「PR」と書くなど、教室が頼んだ投稿だと分かるように示してもらいます。
生徒の写真と動画は、本人か保護者の同意を得て使う
本人だと分かる写真や動画は、個人情報に当たります。
レッスンや発表会の写真と動画を、ホームページ、Instagram、チラシに載せるときは、載せる場所と範囲を伝え、本人か保護者の同意を得たものだけを使います。
同意を得たことは、書面などで残しておきます。
顔を出したくない人には、後ろ姿や手元だけの写真にするなど、写り方を選んでもらいます。
児童や生徒が写る写真の扱いは、学校紹介動画の作り方でも説明しています。
演奏動画やBGMの曲の権利を確かめる
YouTubeやInstagramなど、JASRACと契約している動画投稿サービスでは、一定の範囲内であれば、JASRACが管理する曲を含む動画を手続きなしでアップロードできます。
ただし、JASRACは次のような場合には、あらかじめ手続きが必要だと案内しています。
- 教室のレッスンを宣伝する動画のように、サービスを宣伝する内容の動画で管理楽曲を使う場合(「広告目的複製」の手続き)
- 観客を招いて自分たちで開いた発表会やコンサートの様子をアップロードする場合(「演奏」の手続き)
- 市販のCDやダウンロードした音源を使う場合(曲の権利とは別に、音源を作った人や演奏者の権利の許諾が必要)
曲がJASRACの管理楽曲かどうかは、JASRACの作品データベース「J-WID」で調べられます。
Instagramのビジネスアカウントでは、音楽ライブラリの曲が使えない場合があります。
そのときは、商用でも使えるMetaのサウンドコレクションから曲を選びます。
動画と音楽の著作権の基本は、YouTubeと動画の著作権で説明しています。
看板を出す前に、条例を確かめる
自宅や教室の前に看板を出すときは、都道府県などが定める屋外広告物条例の決まりを確かめます。
許可が要るか、どの大きさまで出せるかは自治体の条例で決まるので、市区町村や都道府県の窓口で確かめてから作ります。
Googleビジネスプロフィールに住所を載せる場合は、看板など、教室の名前を示す掲示を常に出しておく必要があるので、あわせて準備します。
会社で音楽教室の集客に動画を使うには
複数の教室を持つ音楽教室や習い事のスクールでは、教室ごとの体験レッスンの案内や、発表会、新しいコースのお知らせを、本部で決めた構成の動画にそろえて作れます。
講師に向けて、レッスンの進め方や保護者への説明の手順をまとめた資料から、説明の動画を作ることもできます。
教室での使い方はお問い合わせから相談できます。
NoLangの詳しい資料は、下のボタンから請求できます。
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